María Cabezas – Cucho
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13 Junio de 2019
13 Junio de 2019
Palabras
clave
Pizarra Interactiva, la educación digital, pizarra interactiva en la educación
Pizarra Interactiva, la educación digital, pizarra interactiva en la educación
Introducción
El problema que se presentan en los colegios es que algunos alumnos no
les gusta trabajar
con los papelotes, ni escribir en la pizarra. Pero con la pizarra interactiva el estudiante puede
trabajar mejor ya que va a tener clases coloridas, con juegos y videos. Y también se puede
mover de un lugar a otro sin problemas.
con los papelotes, ni escribir en la pizarra. Pero con la pizarra interactiva el estudiante puede
trabajar mejor ya que va a tener clases coloridas, con juegos y videos. Y también se puede
mover de un lugar a otro sin problemas.
Fundamentación
teórica
En estos días han estado viendo en los colegios de los niños especiales
como hacer para
que ellos aprendan mejor, el ministerio de educación les puso la pizarra interactiva y se
pudieron dar cuenta de que ellos aprenden mejor jugando, dibujando y pintando en la
pizarra digital.
que ellos aprendan mejor, el ministerio de educación les puso la pizarra interactiva y se
pudieron dar cuenta de que ellos aprenden mejor jugando, dibujando y pintando en la
pizarra digital.
Resultados
Al utilizar la pizarra interactiva los alumnos se van a sentir más
motivados y también va
a aumentar el aprendizaje los alumnos con discapacidad van a tener uso de las TIC, los
alumnos de otros países y también de el mismo país pueden presentar sus costumbres,
tradiciones y patrimonio cultural, etc.
a aumentar el aprendizaje los alumnos con discapacidad van a tener uso de las TIC, los
alumnos de otros países y también de el mismo país pueden presentar sus costumbres,
tradiciones y patrimonio cultural, etc.
Discusión
La importancia de utilizar las pizarras interactivas es que los
profesores van a ahorrar
tiempo al dictar su clase. Las clases van hacer más coloridas, al explicar algún tema
van a poder tener acceso de imágenes y videos. También los alumnos van a querer
entrar a clases ya que facilita la comprensión de los temas y van a tener acceso a las
TIC.
tiempo al dictar su clase. Las clases van hacer más coloridas, al explicar algún tema
van a poder tener acceso de imágenes y videos. También los alumnos van a querer
entrar a clases ya que facilita la comprensión de los temas y van a tener acceso a las
TIC.
Agradecimientos:
Resumen
La pizarra interactiva, también conocida como pizarra digital, es un
ordenadoconectado a un
vídeo proyector que muestra la señal de dicho
ordenador sobre una superficie
lisa y rígida se puede controlar el ordenador hacer
anotaciones manuscritas sobre cualquier
imagen proyectada, así como, también, guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico
y exportarlas en diversos formatos. La principal función de la pizarra es que se puede controlar
con un bolígrafo, con los dedos y con un aparato que se parece al mouse. Esta nueva tecnología
ofrece la posibilidad de interactuar con la imagen, lo cual marca la diferencia en relación con
una pantalla digital normal.
imagen proyectada, así como, también, guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico
y exportarlas en diversos formatos. La principal función de la pizarra es que se puede controlar
con un bolígrafo, con los dedos y con un aparato que se parece al mouse. Esta nueva tecnología
ofrece la posibilidad de interactuar con la imagen, lo cual marca la diferencia en relación con
una pantalla digital normal.
Referencias bibliográficas:
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